Fachbereiche

Im Fach Geographie beschäftigen wir uns mit der Welt, in der wir leben. Beginnend mit unserem Heimatraum der Schwäbischen Alb, bis hin zu weltweiten Entwicklungen und Herausforderungen.

In Geographie geht es nicht nur um die Frage „Was liegt wo?“, sondern vielmehr darum Zusammenhänge im Raum zu erkennen und zu verstehen. Wir wollen zu einem verantwortungsbewussten Handeln in unserer Welt beitragen.

Unsere Inhalte

Grundlage für den Geographieunterricht ist selbstverständlich der Bildungsplan den Landes Baden-Württemberg.

Folgende Teilbereiche sind uns besonders wichtig:

• Orientierung im Raum: Arbeiten mit Karten, Atlanten und digitalen Geomedien
• Naturgeographische Grundlagen: Klima, Vegetation, Landschaftszonen und Naturereignisse
• Humangeographie: Bevölkerung, Migration, Stadtentwicklung und Wirtschaft
• Nachhaltigkeit und Globalisierung: Klimawandel, Ressourcennutzung
• Regionale Beispiele: Strukturen und Entwicklungen in Baden-Württemberg, Deutschland, Europa und weltweit

Unsere Ziele

Wir fördern bei unseren Schülerinnen und Schülern:

• Räumliche Orientierungskompetenz (auch ein Navi kann sich mal irren)
• Methodenkompetenz (z. B. Kartenarbeit, Diagrammanalyse, Projektarbeit)
• Bewusstsein für nachhaltige Entwicklung und globale Verantwortung

Fachschaft

Unsere Fachschaft besteht aus insgesamt 8 motivierten Kolleginnen und Kollegen. Dies sind:

Frau Heinlin (HnA), Herr Haug (HaM), Herr Hertel (HeK), Herr Heusel (HeA), Herr Mahr (MaH) und Herr Mengis (MeS). Im Schuljahr 2025/2026 ist zudem Frau Klingler als Oberreferendarin bei uns tätig.

Unterrichtsgestaltung

Neben klassischen Unterrichtsformen hat die Geographie einiges zu bieten, so nutzen wir z.B.:

• Projektarbeiten und Präsentationen
• Digitale Medien und Geoinformationssysteme
• Aktuelle Fallbeispiele aus Wirtschaft, Politik und Umwelt aus der Region und weltweit
• Jährliche Teilnahme am größten deutschen Geographie-Wettbewerb
• Exkursionen:
• Diese reichen von kleinen Lerngängen rund um die Schule bis zu großen Exkursionen z.B. in die Alpen.

Auf Exkursionen wird besonders deutlich, dass Geographie Natur- und Gesellschaftswissenschaften verbindet und wichtigen Beitrag zur Allgemeinbildung leistet. Es hilft uns die Welt besser zu verstehen und zu zeigen – wie wir Dinge ändern können.

« Der französischen Sprache kommt im Land Baden-Württemberg im Blick auf die Konzeption einer Mehrsprachigkeit eine zentrale Bedeutung zu. Französisch ist nicht nur die Sprache unseres Nachbarlandes Frankreich, mit dem Baden-Württemberg eine lange gemeinsame Grenze hat, sondern Französisch wird auch als Erstsprache in drei weiteren europäischen Ländern gesprochen: in Belgien, Luxemburg und der Schweiz. Es ist Weltsprache und wird als solche als Verkehrs- und Amtssprache in vielen Ländern der Welt und internationalen Organisationen gesprochen. Seit dem Deutsch-Französischen Vertrag von 1963 ist es erklärter politischer Wille, die besonderen Beziehungen zwischen Deutschland und Frankreich durch persönliche und institutionelle Kontakte zu intensivieren und das Erlernen der Sprache des Partners besonders zu fördern », heißt es im aktuelle Bildungsplan Französisch von 2016.

Neben diesen wirtschaftlichen, historischen, geografischen und politischen Aspekten gibt es viele weitere gute Gründe, Französisch zu lernen. Die frankophonen Länder begeistern mit ihrer Kultur, ihrer Musik, ihrer Literatur – und nicht zuletzt mit ihrer kulinarischen Vielfalt. Am Gymnasium Meßstetten legen wir großen Wert darauf, diese Vielfalt erfahrbar zu machen. Unser Unterricht verbindet sprachliche Kompetenzen mit lebendigen Einblicken in die Länder und Kulturen der französischsprachigen Welt. 

Französisch am Gymme:

• Zweite Fremdsprache ab Klasse 6
• Lehrwerk: Découvertes
• Moderner Fremdsprachenunterricht mit Fokus auf Kommunikation
• Lektüren und Filme in allen Klassenstufen
• Selbstständige Lerneinheiten
• Kulturelle und kulinarische Projekte
• Crêpe-Verkauf und Vorstellung des Fachs am Schnuppertag
• Eintägige Straßburgfahrt bzw.  dreitägige Drittortbegegnung mit gleichaltrigen französischen Schülerinnen und Schüler der Partnerschule
• Briefkontakte bzw. Emailprojekte
• Schüleraustausch in Klasse 8
• Sprachzertifikat DELF integré in Klasse 10 (B1 Niveau)
• Kino- und Theaterbesuche (Französische Filmtage, ….)
• Sprachwettbewerbe, wie zum Beispiel Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen

Spanisch ist eine der am meisten gesprochenen Weltsprachen, offizielle Sprache in mehr als 20 Ländern und Arbeitssprache in zahlreichen internationalen Organisationen. Zudem ermöglicht die spanische Sprache den Schülerinnen und Schülern den Zugang zum geopolitisch und wirtschaftlich bedeutsamen hispanophonen Sprachraum.

Spanischkenntnisse ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, Einblicke in die Lebenswirklichkeit und die Kulturen Spaniens und Hispanoamerikas zu gewinnen und sich vertieft mit Denk- und Lebensweisen in der spanischsprachigen Welt auseinanderzusetzen. Dadurch werden die Schülerinnen und Schüler in die Lage versetzt, den eigenen kulturspezifischen Hintergrund zu reflektieren und die eigenen Wertvorstellungen und Haltungen weiterzuentwickeln.

Spanisch am Gymme:

• Spanisch als 3. Fremdsprache ab Klasse 8
• Lehrwerk: Encuentros Hoy
• Moderner Fremdsprachenunterricht mit Fokus auf Kommunikation
• Durch Lernaufgaben werden viele Anwendungsmöglichkeiten gezeigt
• kleinere Projekte (mi mini casa, simulación global, …)
• Lektüren und Filme werden in allen Klassenstufen behandelt
• Selbständige Lerneinheiten
• Kontakt zu spanischsprachigen Ländern, beispielsweise durch E-Mail-Projekte
• erster Kontakt und Aktivitäten am GymMe mit spanischen Schülern/Schülerinnen der Klasse 6 aus Alcoy (nahe Valencia), die einige Tage im Feriendorf Tieringen verbringen
• Sprachenwettbewerbe, zum Beispiel der Bundeswettbewerb Fremdsprachen
• Sprachzertifikate, zum Beispiel DELE
• Schüleraustausch in Klasse 9 und/oder 10

🌿 Leben verstehen – Gesundheit fördern – Natur bewahren

„Biologische Phänomene beeinflussen nahezu alle Lebensbereiche des Menschen. Ihre Erschließung trägt wesentlich zum Selbstverständnis des Menschen als Teil der lebendigen Natur bei.“  Bildungsplan Baden-Württemberg

Am Gymnasium Meßstetten ist Biologie mehr als ein Schulfach – es ist ein Schlüssel zum Verständnis unserer selbst und unserer Umwelt. Mit einem ganzheitlichen Konzept setzen wir gezielte Schwerpunkte, die weit über den Unterricht hinauswirken.

🧠 Gesundheit von Anfang an

Prävention & Gesundheitsförderung ab Klasse 5

Bei uns steht der Mensch im Mittelpunkt – bewusst und unabhängig vom Bildungsplan. In Klasse 5 legen wir den Grundstein für eine nachhaltige Gesundheitserziehung. Themen wie:

• Ernährung & Verdauung
• Bewegung & Bewegungsapparat
• Haltung & Zahnpflege
• Nervensystem, Atmung & Blutkreislauf

bilden eine gemeinsame Basis für alle Schüler und Schülerinnen – unabhängig von ihren Vorkenntnissen. Darauf aufbauend erfolgt ein Vergleich von Wirbeltieren und wirbellosen Tieren.

💪 Gesundheitsförderung im Schulprofil

Lernen fürs Leben – stark im Alltag

Gesundheitsförderung ist eine tragende Säule unseres Schulprofils. Im Rahmen des neuen G9-Konzepts gestalten wir auch Poolstunden mit Fokus auf körperliches und seelisches Wohlbefinden:

• Klasse 7

  • Einführung in "Löwen retten Leben"

• Klasse 8 (Beteiligung an zwei Poolstunden):

  • Bewegung & gesunde Ernährung (Sport & Biologie)
  • Soziales Lernen mit Schwerpunkt Stressbewältigung

• Klasse 9 (Beteiligung an einer Poolstunde):

  • Sozialpraktikum & Projektarbeit
  • Themen: sexualisierte Gewalt (mit Feuervogel Zollernalb) & Suchtprävention

Suchtprävention mit Verantwortung:
In Klasse 10 erarbeiten Schülerinnen und Schüler im NwT-Unterricht fundierte Inhalte zu Alkohol, Drogen, Nikotin und Vapes. Höhepunkt ist der Präventionstag, an dem sie ihr Wissen in interaktiven Workshops an die 8. Klassen weitergeben – auf Augenhöhe und mit großer Wirkung.

🍎 Schulobstprojekt – Frisch durch den Tag

Seit 2012 versorgen wir unsere Schülerinnen und Schüler in den großen Pausen mit kostenlosem, saisonalem Obst. Ob Apfel, Mandarine oder Banane – die vitaminreichen Snacks fördern Konzentration und Wohlbefinden. Bald ergänzt durch Obst aus unserer eigenen Streuobstwiese und dem 2024 angelegten Naschgarten im Pausenhof.

🌱 Bildung für nachhaltige Entwicklung

Natur erleben – Verantwortung übernehmen

Unsere ländliche Lage ist ein Geschenk – und ein Lernraum. Wir nutzen:

• zwei kleine Teiche
• eine Streuobstwiese
• einen Schulwald

für praxisnahen Biologieunterricht im Grünen. Schülerinnen und Schüler gestalten aktiv mit:

• Grünes Klassenzimmer mit 20 Obst- & 2 Walnussbäumen
• Hühner- & Bienenhaltung
• Aquarium, Stabschrecken, Zimmerpflanzen
• Nistplätze für Vögel & Wildbienen

Mitmachen erwünscht:

Biologie-, Hühner- und Bienen-AGs ermöglichen echtes Naturerleben. 2025 waren rund 20 % unserer Schülerinnen und Schüler regelmäßig in einer „Draußen-AG“ aktiv – ein starkes Zeichen für gelebte Nachhaltigkeit.

🔬 Fachschaft Biologie – Kompetenz & Herzblut

Vielfalt, Engagement & moderne Ausstattung

Unsere Fachschaft steht für kollegiale Zusammenarbeit, innovative Lernformen und eine exzellente Ausstattung:

• Freiarbeit ab Klasse 5:

  Selbstständiges Lernen zu Säugern, Vögeln, Wirbeltieren & Wirbellosen – seit 2007 bewährt und beliebt

• Artenkenntnis fördern:

  Eigene Lernkarten zu Tieren & Pflanzen

• Tag der Natur:

  Seit 2002 aktive Teilnahme der Bio-AG

• Zwitscherkurse:

  Jährlich für Eltern, Lehrkräfte & Schülerinnen und Schüler – 5x zwischen Ostern und Pfingsten

Unsere Fachräume:

• Zwei modern ausgestattete Biologieräume (renoviert 2017)
• Aktuelle Medientechnik für interaktives Lernen
• Biologie-Sammlung (neu 2020) mit hochwertigen Materialien
• Flure mit Zeitstrahl zur Evolution & Vogelsilhouetten – Biologie sichtbar gemacht

Biologie am Gymnasium Meßstetten – weil Wissen Wurzeln braucht.

🌿 Lernen. Leben. Verantwortung.

Der Fachbereich Musik gehört aktuell zu den am meisten unterschätzten Fachbereichen in den allgemein bildenden Schulen, dient er doch einer ganzheitlichen kulturellen und allgemeinen Bildung der Schülerinnen und Schüler. "Musik spricht Kinder und Jugendliche ganzheitlich an und ist zentrales Element ihrer Persönlichkeitsentwicklung und Identitätsfindung" heißt es im Vorwort des aktuellen Bildungsplanes für Musik von 2016. 

Am Gymnasium Meßstetten leistet der Fachbereich Musik darüber hinaus einen wichtigen Beitrag zum kulturellen Leben innerhalb der Schulgemeinschaft. Dazu gehören neben der musikalischen Umrahmung zahlreicher Veranstaltungen (Adventsfest, Weihnachtsabschluss, Schnuppertag, Einschulung der neuen 5er, Musical, Begegnungskonzert), das Fördern zusätzlichen ehrenamtlichen Engagements über den verpflichtenden Unterricht hinaus, was für die kulturelle Landschaft gerade im ländlichen Bereich unverzichtbar ist, und die Fähigkeit sich vor einem großen Publikum zu präsentieren. Die Möglichkeit sich zu präsentieren und gemeinsam mit anderen aufzutreten schafft Selbstvertrauen.

Musikunterricht fördert die Entwicklung emotionaler, kreativer, psychomotorischer, sozialer und kognitiver Kompetenzen und leistet einen unverzichtbaren Beitrag zur allgemeinen Bildung von Kindern und Jugendlichen. Die Schülerinnen und Schüler lernen beim gemeinsamen Musizieren gegenseitige Rücksichtnahme und Anerkennung, beim Hören von Musik Offenheit für die Vielfalt musikalischer Erscheinungsformen und unserer kulturellen Geschichte.

Ein wichtiger Aspekt ist auch die Außenwirkung, die der Fachbereich Musik hat. Konzerte und Aufführungen ziehen viele Menschen an, die vielleicht bisher nichts oder noch nichts mit dem Gymnasium Meßstetten zu tun hatten und bekommen so einen Einblick in die Arbeit der Schule. 

Unsere Homepage wurde komplett neu erstellt und befindet sich in verschiedenen Bereichen noch im Aufbau. Falls Sie hier Inhalte vermissen, finden Sie diese unter Umständen auf unserer bisherigen Homepage.